3º ESO: “El valor de un cuento”

Los alumnos de tercero  de la ESO hemos comenzado  el recurso literario denominado “El valor de un cuento” en colaboración con la Fundación Botín y la FAD incluido dentro del proyecto Educación Responsable.

A lo largo de este trimestre  continuamos recorriendo el camino del autoconocimiento comenzado a principio de curso, trabajando la novela titulada “El caballero de la armadura oxidada” del autor norteamericano Robert Fisher.

Profundizaremos en la aprehensión de valores como la empatía, la autoafirmación y la asertividad así como la expresión emocional entre otras.

Además pretendemos transmitir el valor de la lectura, estimular la imaginación de los alumnos y aumentar su creatividad.

Cristina Vargas.Tutora de 3ºB

El Concurso «Jóvenes talentos» acoge a alumnos de 2º de ESO

Como en años anteriores un grupo de alumnos de segundo de ESO han participado en el concurso de “Jóvenes Talentos” Relato corto organizado y patrocinado por la Fundación Coca-Cola.

A las diez de la mañana salimos camino del colegio La Salle, donde nos esperaban los responsables del concurso y bastantes  participantes en el mismo. Esperamos en el patio un poco tiempo. Nos invitaron a entrar en la sala de conferencias. Allí estaba todo preparado para iniciar el trabajo. Nos dieron unas normas y comenzamos a trabajar. El tema era un poco raro. Teníamos que incluir textualmente la frase siguiente: “La pintora puede dar contigo, dispone de una lupa increíble”. Iniciamos el trabajo que duró hasta pasadas las 12’30.  Regresamos al colegio, done estaban nuestros compañeros viendo el fabuloso musical FÓOTLOOSE. Fue una experiencia interesante. Ahora, a esperar los resultados.

II Journées Gastronomiques de 1er ESO

Se han celebrado las II Jornadas Gastronómicas de postres franceses elaborados por alumnos de 1º de francés de ESO. Como se puede juzgar a la vista de las fotos… ¡Estos chefs prometen!

Bon appétit et félicitations aux cuisiniers!!

Jóvenes parlamentarios por un día en 3ºESO

El jueves, 16 de febrero de 2012, los alumnos de 3º de ESO de Salesianos Santander han visitado el Parlamento de Cantabria. No ha sido una visita “de cortesía”, sino “de trabajo”; ya que además de conocer las dependencias del poder legislativo regional, han podido vivir la experiencia democrática del debate parlamentario en sus propias carnes.

La novedad de este curso, pues ésta es una actividad que ya se ha coordinado desde la asignatura de Ed. para la Ciudadanía y los DD.HH. en años anteriores, ha residido en la transversalidad en la preparación de la misma, ya que este “proyecto educativo” se ha desarrollado simultáneamente en las áreas de CC. Sociales, Cultura Clásica, Ed. Plástica y Visual, además de en la citada Ed. para la Ciudadanía.

Una actividad interesante que ha sido muy bien valorada tanto por los educadores como por los educandos y que, seguro, nuestros jóvenes parlamentarios nunca olvidarán.

La granja La Ponderosa recibe la visita de 2ºESO

Como estaba programado por el Departamento de Ciencias, el viernes  20 de enero, los alumnos de 2º de la ESO visitamos la granja La Ponderosa, situada en el pueblo de Carasa (Cantabria). Lo hicimos en dos turnos, pues la capacidad de los distintos departamentos de la granja no admite más de cuarenta personas.

Nos presentaron, en primer lugar, la organización de la granja desde que nacen los terneros hasta que comienzan a producir la leche.

En segundo lugar nos presentaron las técnicas que emplean ellos para la elaboración de los producto lácteos “BIENAPARECIDA”: yogures, quesos,… todo natural.

A continuación bajamos a la explotación y pudimos realizar con nuestras propias manos un queso, que luego pudimos traernos para nuestras casas.

Finalmente visitamos la estabulación de vacas y toros.

Contentos y felices  regresamos a casa, no sin antes habernos dado una bolsa con productos BIENAPARECIDA de la granja.

Rubén Sánchez, de 1ºESO, premiado por el IFCA

El IFCA (Instituto de Física de Cantabria) convocó el concurso “Aprendiz de científico” con motivo de la celebración de la “Semana de la Ciencia 2011”.

Nueve alumnos de varios centros educativos de la provincia, han sido premiados por sus excelentes propuestas en el concurso “Aprendiz de científico”, escogidos entre más de 200.

Tras el éxito cosechado durante “La Semana de la Ciencia 2011”, y para poner el broche final a los actos organizados,  el día 22 de Diciembre, fueron entregados en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias, de la Universidad de Cantabria los premios de dicho concurso.

Fueron establecidas dos categorías para el concurso de acuerdo con el nivel escolar de los participantes: Primaria,  Secundaria y Bachillerato.

Entre otros resultó premiado el alumno Rubén Sánchez Matías de 1º ESO  del Colegio Salesianos por su brillante trabajo sobre los volcanes.

Vidrieras navideñas en la ESO

Las vidrieras son composiciones decorativas formadas por piezas de vidrio de muchos colores diferentes que se unen formando figuras según un diseño previo. Las vidrieras alcanzaron gran desarrollo con el arte gótico. Probablemente algunas de las vidrieras más bonitas se encuentren en la catedral de León.

Los alumnos de 2º de ESO hemos hecho unas vidrieras con cartulinas negras y papel de celofán. Estas vidrieras están hechas con ocasión de la Navidad, del nacimiento de Jesús. Las hemos hecho para decorar la clase ahora que viene la Navidad.

Las vidrieras están expuestas en las clases de 2º A, 2º B y 2ºC. Con ello queremos desearos a todos FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO NUEVO.

Aquí os dejamos alguna muestra de las mismas, si bien os animamos a que las visiteis en persona.

Rodrigo Villa
Alumno de  2ºC ESO

En la ESO celebramos el Perdón para iniciar el Adviento

Dentro del Plan Anual de Pastoral de Secundaria, hoy, miércoles día 30 de noviembre, se han llevado adelante las Celebraciones de la Reconciliación.

Las Celebraciones han buscado abrir y motivar el tiempo de Adviento que acabamos de comenzar y han estado dinamizadas por los coordinadores de tutorías de cada nivel. A la luz del evangelio del pasado domingo, primero de Adviento, recordaban a los alumnos cuáles son los valores propios de este tiempo litúrgico (simbolizados en las velas encendidas) y cuáles son los antivalores que muchas veces se imponen en nuestra vida cotidiana (simbolizados en los vasos que eran capaces de apagar las velas).

Los sacerdotes de la Comunidad salesiana colaboraron en las diferentes celebraciones para agilizar y posibilitar la participación de todos los alumnos que quisieron celebrar este Sacramento de forma personal, un número muy abundante, por cierto.

Nuestro mejor deseo para estas celebraciones con profundo y marcado carácter pastoral, como para el tiempo de Adviento que acabamos de estrenar.

¡En 1º ESO B, ya tenemos pizarra digital interactiva!

El 11-11-11, aunque no nos tocó el cupón, parece que los Reyes Magos vinieron por adelantado.

Al entrar a primera hora,
aunque estábamos un poco dormidos,
vimos algo que deseamos todos,
no era un sueño, ¡era real!,
¡tenemos pizarra digital!

El encerado tradicional con todo su protagonismo, fue cortado, para así, dejar un hueco a su nueva amiga.

La espera ha merecido la pena, aunque somos los últimos de la ESO en tener una PDI en clase, somos los que la tienen más actualizada, el último modelo del mercado.

Y aunque algún profesor no esté tan contento como nosotros, el caso de nuestra tutora,  vamos a ayudarles a quitar ese miedo a las nuevas tecnologías, porque juntos, podemos, y todos aprendemos de todos. Y como el viejo encerado, el profesor cortará un poco de sí, para dejar un hueco a las nuevas generaciones.

Los alumnos y alumnas de 1ºB de ESO

Finalizan las Jornadas de Convivencia y Reflexión en la ESO

Dentro del Plan Anual de Pastoral de Secundaria, desde el martes 8 al jueves 10 de noviembre, han teniendo lugar las Jornadas de Reflexión y Convivencia para 4º ESO.
 
La participación voluntaria de los alumnos y alumnas de 4ºC el martes, de 4ºB el miércoles y de 4ºA/D el jueves ha sido mayoritaria, así como muy positiva la valoración que han hecho la de experiencia.
 
Las Jornadas han sido animadas por Carlos Sánchez, animador de la Casa Salesiana de Deusto, quien voluntariamente ha colaborado con nosotros en estos días.
 
Nuestro mejor deseo para los adolescentes que han participado en estas Jornadas de reflexión, comunicación y maduración con profundo y marcado carácter pastoral. Ojala que sean fructíferas.

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